Un nuovo corso di aggiornamento per insegnanti di inglese della scuola primaria.
Questi gli obiettivi del corso:
Possiamo aiutare i nostri studenti ad usare l’inglese con naturalezza, quasi come fossero ”Native Speakers”?
Questo percorso aiuta l’insegnante a lavorare su di sé e ad accompagnare i ragazzi verso una pronuncia invidiabile.
”Quando sento due madrelingua parlare in inglese, spesso non capisco proprio tutto, parlano un po’ troppo veloce”.
Possiamo acquisire la competenza per capire la velocità e l’intonazione dei madrelingua?
E come possiamo aiutare i nostri studenti a ad ottenere la capacità di ascoltare, capire e comunicare in maniera naturale?
Questo percorso affronterà tematiche teoriche e pratiche, mostrando come, a partire dalla cura dell’ascolto, si possano acquisire ottime competenze di comprensione e comunicazione.
Gli aspetti teorici di neuroacustica e dell’apparato fonatorio si alterneranno ad esemplificazioni pratiche; verrano inoltre proposti esercizi e materiale da utilizzare per il proprio autoaggiornamento e la didattica quotidiana, in classe. Verrà inoltre mostrato come e perché utilizzare le canzoni a scopo didattico, con quali criteri sceglierle e gli errori più comuni da evitare.
https://www.scuola.me/?product=the-power-of-listening-il-potere-dellascolto-elip002
NEW: USE IT OR LOSE IT! NEW LIFE FOR YOUR ENGLISH. NEW
ENTHUSIASM IN LANGUAGE TEACHING - course map - primary school teachers.
ENTHUSIASM IN LANGUAGE TEACHING - course project - primary school teachers
Collocations - game 1 NEW
Collocations - Conversation - game
Collocations - verbs 1 NEW
Collocations - verbs 2 - go NEW
Conditional - rules NEW
1st Conditional - GAME - NEW (from a great teacher in Romania)
2nd Conditional - GAME - NEW (idem)
3dr conditional - GAME - NEW (idem)
Present Perfect made simple NEW
For - since NEW
Future - Rules & ex. NEW
Future - Game 1st half NEW
Future - Game 2nd half NEW
Sample test NEW
Il Nuovo Corso di Mariagrazia Bertarini e Paolo Iotti, insieme a Martha Huber.
Nasce da The Magic Book, il corso Bertarini - Iotti che ha venduto oltre 1.000.000 di copie nel mondo.
Nuova grafica, nuove illustrazioni, nuovi fumetti e civiltà, canzoni aggiornate e rimixate, nuove sezioni (Now I Can, Theatrino, Grammatica), percorsi facilitati, nuova impostazione (libro dello studente e eserciziario in un unico volume per ogni classe), nuove guide con spiegazione del classroom language da usare per presentare ogni esercizio, poster, multimedia....
Rispetto a The Magic Book: 518 nuove pagine su 672 (il 77% è materiale nuovo!)
Si presta all'uso tradizionale e a quello con la LIM
Propone un percorso di didattica inclusiva attento alle esigenze dei DSA e dei BES - scritto in Easy Reading.
Classroom language -
Quale rapposto tra Italiano e Inglese nella gestione della lezione - pdf
We take a look at the natural ability of the students combined with the teacher’s tone of voice.
E chi ha detto che gli studenti dislessici o con disturbi di apprendimento devono per forza avere difficoltà con l'inglese? Quali tecniche? Quali materiali? Ecco alcuni spunti di riflessione in Power Point da scaricare, per cominciare ad approfondire il tema e studiare, senza arrendersi.
Dyslexia - General presentation.
Dyslexia - Extra material.
M.I.T.H.
A practical approach with very young learners: Rods - Numeri in colore.
Ecco un po' di materiale da usare in classe, utile per gli studenti della Primaria, e non solo!
Flashcards: classroom language.
Flashcards: feelings.
Flashcards: the weather.
Flashcards: sequence - lesson planning.
Calendar: days, months, numbers.
Perpetual calendar.
Today's visual tasks - gli incarichi di oggi.
Stress and intontonation 1
Stress and intonation 2
Classroom language - Gym
Classroom language - Art
Classroom language - Music
Art- conversation
Conditional - game & rules
Geography
Classroom language 1
Classroom Language 2 - Maths